As pessoas lembram as coisas de maneiras diferentes. A memória icónica envolve a memória de estímulos visuais. É como o cérebro se lembra de uma imagem que você viu no mundo ao seu redor. Por exemplo, olhe para um objeto na sala em que você está agora, feche os olhos e visualize esse objeto. A imagem que você "vê" em sua mente é sua lembrança icônica desse estímulo visual.
A memória icônica faz parte do sistema de memória visual, que também inclui memória de longo prazo e memória visual de curto prazo. É um tipo de memória sensorial que dura muito brevemente antes de desaparecer rapidamente. A memória icônica é pensada para durar meros milissegundos antes de desaparecer.
A palavra icônica refere-se a um ícone, que é uma representação ou imagem pictórica.
Exemplos de memória icônica
Você olha para o telefone de um amigo enquanto está percorrendo seu feed de notícias do Facebook. Você vê algo quando ela rapidamente passa o polegar, mas você pode fechar os olhos e visualizar uma imagem do item muito rapidamente.
Você acorda à noite para beber água e acender a luz da cozinha. Quase instantaneamente, a lâmpada queima e deixa você na escuridão, mas você pode imaginar brevemente como era a sala do vislumbre que você conseguiu.
Você está dirigindo para casa uma noite, quando um cervo cruza a estrada à sua frente.
Você pode visualizar imediatamente uma imagem do cervo atravessando a estrada iluminada por seus faróis.
Papel da Memória Icônica na Mudança da Cegueira
Acredita-se que a memória icônica desempenha um papel na cegueira de mudança , ou a falha em detectar mudanças em uma cena visual. Em experimentos, pesquisadores mostraram que as pessoas lutam para detectar diferenças em duas cenas visuais quando são interrompidas por um breve intervalo.
Pesquisadores sugerem que a breve interrupção efetivamente apaga a memória icônica, tornando muito mais difícil fazer comparações e notar mudanças.
Experimentos de Sperling sobre memória icônica
Em 1960, George Sperling realizou experimentos destinados a demonstrar a existência da memória sensorial visual. Ele também estava interessado em explorar a capacidade e a duração desse tipo de memória. Nos experimentos de Sperling, ele mostrou uma série de cartas na tela do computador para os participantes. Essas letras só eram visíveis na tela por uma fração de segundo, mas os sujeitos conseguiam reconhecer pelo menos algumas das letras. No entanto, poucos conseguiram identificar mais de quatro ou cinco letras.
Os resultados desses experimentos sugerem que o sistema visual humano é capaz de reter informações mesmo que a exposição seja muito breve. A razão pela qual poucas cartas poderiam ser lembradas, sugeriu Sperling, era porque esse tipo de memória é tão fugaz.
Em experimentos adicionais, Sperling forneceu pistas para ajudar a lembrar as letras. Cartas foram apresentadas em linhas, e os participantes foram convidados a recordar apenas as linhas superior, intermediária ou inferior. Os participantes conseguiram lembrar-se das letras solicitadas com relativa facilidade, sugerindo que são as limitações desse tipo de memória visual que nos impedem de recordar todas as letras.
Nós os vemos e os registramos, acreditava Sperling, mas as lembranças simplesmente desaparecem rapidamente demais para serem lembradas.
Em 1967, o psicólogo Ulric Neisser rotulou essa forma de memória visual rapidamente desvanecida como memória icônica.
> Fonte:
> Rensink RA. Limites à usabilidade da memória icônica. Fronteiras em Psicologia . 2014; 5. doi: 10.3389 / fpsyg.2014.00971.