Qual é a Teoria da Emoção de James-Lange?

Como a teoria de James-Lange explica as emoções?

O que causa emoções ? Quais fatores controlam como as emoções são vivenciadas? Para que servem as emoções? Tais questões fascinaram os psicólogos por centenas de anos e várias teorias diferentes surgiram para explicar como e por que temos emoções . Uma das primeiras teorias propostas pelos pesquisadores era conhecida como a teoria da emoção de James-Lange.

Proposto independentemente pelo psicólogo William James e pelo fisiologista Carl Lange, a teoria da emoção de James-Lange sugere que as emoções ocorrem como resultado de reações fisiológicas a eventos. Em outras palavras, essa teoria propõe que as pessoas tenham uma resposta fisiológica aos estímulos ambientais e que sua interpretação dessa resposta física resulte em uma experiência emocional.

Como funciona a teoria de James-Lange?

Segundo essa teoria, testemunhar um estímulo externo leva a uma resposta fisiológica. Sua reação emocional depende de como você interpreta essas reações físicas.

Por exemplo, suponha que você esteja andando na floresta e veja um urso pardo. Você começa a tremer e seu coração começa a correr. A teoria de James-Lange propõe que você interprete suas reações físicas e conclua que está com medo ("Estou tremendo. Portanto, estou com medo").

William James explicou: "Minha tese, ao contrário, é que as mudanças corporais seguem diretamente a PERCEPÇÃO do fato excitante, e que nosso sentimento das mesmas mudanças à medida que ocorrem é a emoção".

Por outro exemplo, imagine que você está andando por uma garagem escura em direção ao seu carro. Você percebe uma figura escura seguindo atrás de você e seu coração começa a correr. De acordo com a teoria de James-Lange, você então interpreta suas reações físicas ao estímulo como medo. Portanto, você se sente assustado e corre para o seu carro o mais rápido que puder.

Tanto James quanto Lange acreditavam que, embora fosse possível imaginar uma emoção como medo ou raiva, sua versão imaginada da emoção seria um fac-símile plano do sentimento real. Por quê? Porque eles achavam que sem a resposta fisiológica real que acreditavam ter precipitado as emoções, seria impossível sentir essas emoções "sob demanda". Em outras palavras, a reação física precisa estar presente para realmente experimentar a emoção real.

Críticas à teoria de James-Lange

A teoria da emoção de Cannon-Bard , proposta na década de 1920 por Walter Cannon e Philip Bard, desafia diretamente a teoria de James-Lange. A teoria de Cannon e Bard sugere que nossas reações fisiológicas, como chorar e tremer, são causadas por nossas emoções.

Embora os pesquisadores modernos desconsiderem amplamente a teoria de James-Lange, há alguns casos em que as respostas fisiológicas levam à experiência de emoções. Desenvolver um transtorno do pânico e fobias específicas são dois exemplos.

Por exemplo, uma pessoa pode experimentar uma reação fisiológica, como adoecer em público, o que leva a uma reação emocional, como sentir-se ansiosa. Se for formada uma associação entre a situação e o estado emocional, o indivíduo pode começar a evitar qualquer coisa que possa desencadear essa emoção em particular.

Uma das principais críticas à teoria era que nem James nem Lange baseavam suas idéias em algo que se assemelhasse remotamente a experimentos controlados. Em vez disso, a teoria foi em grande parte o resultado de introspecção e pesquisa correlacional . Tanto James quanto Lange apresentaram alguns achados clínicos para sustentar sua teoria. Por exemplo, Lange citou as observações de um médico de que o fluxo sanguíneo para o crânio aumentava quando o paciente estava zangado, o que ele interpretou como apoiando sua ideia de que uma resposta física a um estímulo levou à experiência dessa emoção.

Foi o trabalho posterior de neurocientistas e fisiologistas experimentais que demonstraram mais falhas com a teoria das emoções de James-Lange.

Por exemplo, os pesquisadores descobriram que animais e humanos que sofreram grandes perdas sensoriais ainda eram capazes de experimentar emoções. De acordo com James e Lange, respostas fisiológicas devem ser necessárias para realmente experimentar emoção. No entanto, os pesquisadores descobriram que mesmo aqueles com paralisia muscular e falta de sensibilidade eram capazes de sentir emoções como alegria, medo e raiva.

Outra questão com a teoria é que, quando testada pela aplicação de estimulação elétrica, a aplicação de estimulação ao mesmo local não leva sempre às mesmas emoções. Uma pessoa pode ter exatamente a mesma resposta fisiológica a um estímulo, mas experimentar uma emoção totalmente diferente. Fatores como o estado mental existente do indivíduo, sugestões no ambiente e as reações de outras pessoas podem desempenhar um papel na resposta emocional resultante.

Suporte para a Teoria da Emoção de James-Lange

Embora pareça que a teoria de James-Lange não deva ser mais do que algo que você possa estudar por seu significado histórico, ela mantém sua relevância hoje porque os pesquisadores continuam a encontrar evidências que apóiem ​​pelo menos algumas partes das idéias originais de James e Lange.

Algumas evidências em apoio da teoria:

Uma palavra de

As emoções compõem uma parte tão grande de nossas vidas, por isso não é de surpreender que os pesquisadores tenham dedicado tanto esforço para entender o como e o porquê por trás de nossas reações emocionais. A teoria da emoção de James-Lange representa apenas uma das primeiras teorias. Embora as teorias tenham sido criticadas e alteradas consideravelmente ao longo dos anos, as ideias de James e Lange continuam a exercer e influenciar hoje.

A teoria foi modificada ao longo do tempo e as teorias competitivas da emoção , como a teoria da emoção de Cannon-Bard, e a teoria da emoção de dois fatores de Schacter também foram introduzidas. Hoje, muitos pesquisadores sugerem que, em vez de nossas emoções serem o resultado de reações físicas, como sugeriram James e Lange, nossas experiências emocionais são modificadas por reações fisiológicas e outras informações.

> Fontes:

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> Hockenbury, DH e Hockenbury, SE. Descobrindo a Psicologia. Nova York: Worth Publishers; 2011

> Pastorino, EE & Doyle-Portillo, SM. O que é psicologia? Essentials. Belmont, CA: Wadworth Cengage Learning; 2013.