Quantas palavras você consegue lembrar?
Se você está procurando por uma idéia experimental simples que você pode experimentar em casa, aqui está um rápido teste de memória de curto prazo. Você pode experimentar esse experimento sozinho, mas também seria interessante tentar um pequeno grupo de colegas voluntários. Ao ver quantas palavras você pode memorizar em um breve período de tempo, você pode aprender mais sobre a capacidade e a duração da memória de curto prazo.
Experimente o experimento de memória de curto prazo
Na demonstração a seguir, observe a lista de palavras abaixo por dois minutos. Memorize quantas palavras você puder nesse tempo. Em seguida, desligue o monitor do computador e pegue uma folha de papel. Dê a você mesmo dois minutos para escrever o máximo possível de palavras da lista.
| Nove | Troca | Célula | Anel | Luxúria |
| Fichas | Luminária | maçã | Mesa | Sway |
| Exército | Banco | Fogo | Aguarde | Minhoca |
| Relógio | Cavalo | Cor | bebê | Espada |
| Escrivaninha | Aguarde | Encontrar | Pássaro | Rocha |
Verificando seus resultados
Quantas palavras você conseguiu corrigir? Apesar de ter dois minutos para memorizar as palavras, você pode achar surpreendentemente difícil recordar mais tarde até mesmo um punhado de palavras.
Este experimento demonstra algumas das limitações da memória de curto prazo. Segundo o pesquisador George A. Miller, a capacidade típica de armazenamento para memória de curto prazo é sete mais ou menos dois itens. No entanto, estratégias de ensaio de memória, como chunking, podem aumentar significativamente a memorização e o recall.
Por exemplo, observe as seguintes palavras:
| Cavalo | Gato | Cachorro | Peixe | Pássaro |
| laranja | Amarelo | Azul | Verde | Preto |
| Mesa | Cadeira | Escrivaninha | Estante | Cama |
| Professor | Escola | Aluna | Dever de casa | Classe |
| maçã | Banana | kiwi | Uva | Manga |
Como esses itens podem ser facilmente agrupados com base na categoria, é provável que você se lembre de muito mais dessas palavras. O clustering pode ser uma estratégia de memorização útil que pode melhorar a retenção e a recuperação de informações.
Termos chave
Antes de começar sua experiência, há alguns termos e conceitos importantes que você deve entender.
Questões-chave para pesquisa de fundo
- Em média, quantas palavras uma pessoa pode lembrar?
- Outros fatores, como sexo e idade, podem ter impacto na memória?
- As pessoas tendem a lembrar certas palavras mais do que outras?
- Quais estratégias podem melhorar a memorização?
Executando sua própria experiência de memorização de palavras
Há várias abordagens diferentes que você pode seguir ao conduzir seu próprio experimento de memorização de palavras. A seguir, algumas idéias que você pode explorar:
- Compare palavras aleatórias versus palavras relacionadas. Crie dois grupos de palavras: um grupo que seja completamente aleatório e outro que tenha grupos de palavras relacionadas. Peça aos participantes que completem primeiro uma tentativa com as palavras aleatórias e, em seguida, conclua outra tentativa com as palavras relacionadas. Compare os resultados de suas duas tentativas.
- Comparar resultados entre participantes masculinos e femininos. Peça a um grupo de participantes para realizar a atividade de memorização e, em seguida, compare quantos participantes do sexo masculino se lembraram, em média, de quantas participantes do sexo feminino se lembraram.
- Experimente o experimento com termos associados a gênero versus termos neutros de gênero. Por exemplo, crie uma lista de termos relacionados a objetos ou conceitos comumente associados a mulheres. Em seguida, crie uma lista de termos não associados a um dos gêneros. Administre os dois testes para um grupo de participantes e compare os resultados entre homens e mulheres. As mulheres acharam mais fácil lembrar os termos associados ao gênero? Os homens acharam mais difícil? Ou os resultados foram insignificantes?
- Compare os resultados entre diferentes grupos etários. Por exemplo, crie um grupo de crianças em idade escolar, um grupo de estudantes universitários, um grupo de adultos de meia-idade e um grupo de adultos mais velhos. Faça o mesmo teste de memorização de palavras para cada participante e compare os resultados de cada grupo. Qual grupo executou melhor? Qual deles foi o pior? O que esses resultados têm a dizer sobre memória e idade?
Quando você estiver explorando ideias de experimentos em psicologia , certifique-se de entender como conduzir um experimento de psicologia para obter resultados precisos e realizar experimentos de forma ética.
> Fonte:
> Bastian CCV, Oberauer K. Efeitos e mecanismos do treinamento da memória de trabalho: uma revisão. Pesquisa psicológica . 2013; 78 (6): 803-820. doi: 10.1007 / s00426-013-0524-6.