Algumas das primeiras influências na psicologia
Quando a psicologia foi estabelecida pela primeira vez como uma ciência separada da biologia e da filosofia, o debate sobre como descrever e explicar a mente e o comportamento humanos começou. As duas primeiras grandes escolas de psicologia surgidas durante esse tempo eram conhecidas como estruturalismo e funcionalismo. Embora nenhuma dessas escolas tenha resistido enquanto a psicologia progrediu como ciência, elas fizeram contribuições importantes para o desenvolvimento da psicologia moderna.
Estruturalismo, Funcionalismo e as Origens da Psicologia
O estruturalismo emergiu como a primeira escola de pensamento e algumas das ideias associadas à escola estruturalista foram defendidas pelo fundador do primeiro laboratório de psicologia , Wilhelm Wundt . Um dos alunos de Wundt, um homem chamado Edward B. Titchener , iria mais tarde estabelecer formalmente e nomear o estruturalismo, embora ele se afastasse de muitas das idéias de Wundt e às vezes até deturpasse os ensinamentos de seu mentor.
Quase imediatamente outras teorias surgiram para disputar o domínio da psicologia. Em resposta ao estruturalismo, uma perspectiva americana conhecida como funcionalismo emergiu de pensadores como Charles Darwin e William James.
Em 1906, Mary Whiton Calkins publicou um artigo na revista Psychological Review pedindo uma reconciliação entre essas duas escolas de pensamento. Estruturalismo e funcionalismo não eram tão diferentes, ela argumentou, uma vez que ambos estão principalmente preocupados com o eu consciente.
Apesar disso, cada lado continuou a criticar o outro. William James escreveu que o estruturalismo tinha "muita escola, mas nenhum pensamento", enquanto Wilhelm Wundt descartava o funcionalismo como "literatura" em vez de ciência.
Por fim, essas duas escolas de pensamento perderam o domínio da psicologia, substituídas pela ascensão do behaviorismo , da psicanálise , do humanismo e da psicologia cognitiva no começo e no meio do século XX.
Para entender como essas primeiras escolas de pensamento influenciaram o curso da psicologia, vamos dar uma olhada em cada uma delas.
O que era estruturalismo?
O estruturalismo foi a primeira escola de psicologia e concentrou-se em dividir os processos mentais nos componentes mais básicos. Pesquisadores tentaram entender os elementos básicos da consciência usando um método conhecido como introspecção .
Wilhelm Wundt, fundador do primeiro laboratório de psicologia, é frequentemente associado a essa escola de pensamento, apesar do fato de que foi seu aluno, Edward B. Titchener, quem primeiro cunhou o termo para descrever essa escola de pensamento.
Enquanto o trabalho de Wundt ajudou a estabelecer a psicologia como uma ciência separada e contribuiu com métodos para a psicologia experimental, Wundt se referiu à sua visão da psicologia como voluntariado e suas teorias tendiam a ser muito mais holísticas do que as idéias que Titchener mais tarde introduziu nos Estados Unidos. O desenvolvimento do estruturalismo de Titchener ajudou a estabelecer a primeira "escola" da psicologia, mas o próprio estruturalismo não durou muito além da morte de Titchener.
Os pontos fortes e críticas do estruturalismo
Pelos padrões científicos de hoje, os métodos experimentais usados para estudar as estruturas da mente eram muito subjetivos - o uso da introspecção levou a uma falta de confiabilidade nos resultados.
Outros críticos argumentam que o estruturalismo estava muito preocupado com o comportamento interno, que não é diretamente observável e não pode ser medido com precisão.
No entanto, essas críticas não significam que o estruturalismo não tenha significado. O estruturalismo é importante porque é a primeira grande escola de pensamento em psicologia. A escola estruturalista também influenciou o desenvolvimento da psicologia experimental.
O que era funcionalismo?
O funcionalismo formou-se como uma reação ao estruturalismo e foi fortemente influenciado pelo trabalho de William James e pela teoria evolutiva de Charles Darwin. Os funcionalistas procuraram explicar os processos mentais de maneira mais sistemática e precisa.
Em vez de se concentrar nos elementos da consciência, os funcionalistas se concentraram no propósito da consciência e do comportamento. O funcionalismo também enfatizou as diferenças individuais, que tiveram um impacto profundo na educação.
Alguns dos importantes pensadores funcionalistas incluíam William James , John Dewey , Harvey Carr e John Angell.
Forças e críticas do funcionalismo
O funcionalismo foi criticado, talvez mais notoriamente, por Wundt. "É literatura. É bonita, mas não é psicologia", disse ele sobre o funcionalista William James, The Principles of Psychology .
O funcionalismo foi uma influência importante na psicologia. Influenciou o desenvolvimento do behaviorismo e da psicologia aplicada. O funcionalismo também influenciou o sistema educacional, especialmente no que diz respeito à crença de John Dewey de que as crianças deveriam aprender no nível para o qual elas são elaboradamente preparadas.
Uma palavra de
Embora nenhuma dessas antigas escolas de pensamento permaneça hoje, ambas tiveram uma influência importante no surgimento da psicologia como ciência moderna. O estruturalismo de Wundt e Titchener desempenhou um papel no impulso de tornar a psicologia uma ciência mais experimental, enquanto o funcionalismo de James ajudou a enfocar a psicologia no processo de realmente resolver problemas reais. Compreendendo o foco do estruturalismo e do funcionalismo, você pode obter uma apreciação maior de como a psicologia chegou ao ponto atual.
> Fontes:
> Fancher, RE & Rutherford, A. Pioneiros da Psicologia: Uma História. Nova Iorque: WW Norton; 2012
> Schultz, DP & Schultz, SE. Uma História da Psicologia Moderna. Boston, MA: Cengage Learning; 2016