Albert Bandura é um influente psicólogo social cognitivo que talvez seja mais conhecido por sua teoria de aprendizagem social, o conceito de autoeficácia e seus famosos experimentos com bonecas Bobo. Ele é professor emérito da Universidade de Stanford e é amplamente considerado como um dos maiores psicólogos vivos.
Uma pesquisa de 2002 classificou-o como o quarto psicólogo mais influente do século XX, atrás apenas de BF
Skinner, Sigmund Freud e Jean Piaget.
Mais conhecido por
Vida pregressa
Albert Bandura nasceu em 4 de dezembro de 1925 em uma pequena cidade canadense localizada a aproximadamente 80 quilômetros de Edmonton. A última das seis crianças, a educação inicial de Bandura consistia em uma pequena escola com apenas dois professores. De acordo com Bandura, devido a esse acesso limitado a recursos educacionais, "os estudantes tiveram que se encarregar de sua própria educação".
Ele percebeu que, enquanto "o conteúdo da maioria dos livros didáticos é perecível ... as ferramentas de autodireção servem bem ao longo do tempo". Essas primeiras experiências podem ter contribuído para sua ênfase posterior na importância da agência pessoal.
Bandura logo ficou fascinado pela psicologia após se matricular na Universidade da Colúmbia Britânica. Ele começou como um cientista de ciências biológicas e seu interesse pela psicologia se formou por acaso.
Enquanto trabalhava à noite e viajava para a escola com um grupo de estudantes, ele se viu chegando à escola mais cedo do que os cursos iniciados. Para passar o tempo, ele começou a fazer "aulas de preenchimento" durante essas primeiras horas da manhã, o que o levou a eventualmente se deparar com a psicologia.
Bandura explicou: "Certa manhã, eu estava perdendo tempo na biblioteca.
Alguém tinha esquecido de devolver um catálogo de cursos e eu procurei por um curso de preenchimento para ocupar o espaço de tempo mais cedo. Eu notei um curso de psicologia que serviria como excelente preenchedor. Isso despertou meu interesse e encontrei minha carreira ".
Ele se formou na University of British Columbia em 1949, depois de apenas três anos de estudos, e depois se formou na University of Iowa. A escola tinha sido o lar de Clark Hull e outros psicólogos, incluindo Kenneth Spence e Kurt Lewin . Enquanto o programa se interessava pela teoria da aprendizagem social, Bandura sentia que estava muito focado em explicações behavioristas .
Bandura obteve seu diploma de mestrado em 1951 e seu doutorado em psicologia clínica em 1952.
Carreira e Teorias
Depois de obter seu Ph.D., ele recebeu uma posição na Universidade de Stanford. Bandura aceitou a oferta (mesmo que isso significasse renunciar a outra posição que ele já havia aceitado). Ele começou a trabalhar em Stanford em 1953 e continuou a trabalhar na universidade até hoje. Foi durante seus estudos sobre a agressão adolescente que Bandura se tornou cada vez mais interessado em aprender, modelar e imitar vicariamente.
A teoria da aprendizagem social de Albert Bandura enfatizou a importância da aprendizagem observacional, imitação e modelagem.
"O aprendizado seria extremamente laborioso, para não mencionar perigoso, se as pessoas tivessem que confiar apenas nos efeitos de suas próprias ações para informá-los sobre o que fazer", explicou Bandura em seu livro de 1977 sobre o assunto. Sua teoria integrou uma interação contínua entre comportamentos, cognições e o ambiente.
Seu experimento mais famoso foi o estudo da boneca Bobo de 1961. No experimento, ele fez um filme em que um modelo adulto foi mostrado batendo em uma boneca Bobo e gritando palavras agressivas. O filme foi exibido para um grupo de crianças. Depois disso, as crianças puderam brincar em uma sala que continha uma boneca Bobo.
Aqueles que tinham visto o filme com o modelo violento eram mais propensos a bater na boneca, imitando as ações e palavras do adulto no clipe do filme.
O estudo foi significativo porque se afastou da insistência do behaviorismo de que todo comportamento é dirigido por reforços ou recompensas. As crianças não receberam encorajamento ou incentivos para bater na boneca; eles estavam simplesmente imitando o comportamento que haviam observado. Bandura denominou esse fenómeno de aprendizagem observacional e caracterizou os elementos da aprendizagem observacional efetiva como atenção, retenção, retribuição e motivação.
O trabalho de Bandura enfatiza a importância das influências sociais, mas também a crença no controle pessoal. "Pessoas com alta segurança em suas capacidades abordam tarefas difíceis como desafios a serem dominados, e não como ameaças a serem evitadas", sugeriu .
Albert Bandura é um behaviorista?
Enquanto a maioria dos livros de psicologia coloca a teoria de Bandura com a dos behavioristas, o próprio Bandura notou que "... nunca se encaixam realmente na ortodoxia comportamental".
Mesmo em seus primeiros trabalhos, Bandura argumentou que reduzir o comportamento a um ciclo de estímulo-resposta era simplista demais. Enquanto seu trabalho usou terminologia comportamental como "condicionamento" e "reforço", explicou Bandura, "... eu conceituei esses fenômenos como operando através de processos cognitivos."
"Autores de textos psicológicos continuam a descaracterizar minha abordagem como enraizada no behaviorismo", explicou Bandura, descrevendo sua própria perspectiva como "cognitivismo social".
Publicações selecionadas
Bandura tem sido um autor prolífico de livros e artigos de periódicos nos últimos 60 anos e é o psicólogo vivo mais amplamente citado.
Alguns dos livros e artigos mais famosos de Bandura se tornaram clássicos dentro da psicologia e continuam sendo amplamente citados hoje. Sua primeira publicação profissional foi um artigo de 1953 intitulado "sugestionabilidade 'primária' e 'secundária'", publicado no Journal of Anormal and Social Psychology .
Em 1973, Bandura publicou Agressão: Uma Análise de Aprendizagem Social , que se concentrava nas origens da agressão. Seu livro de 1977 Social Learning Theory apresentou os fundamentos de sua teoria de como as pessoas aprendem através da observação e modelagem.
Seu artigo de 1977 intitulado "Auto-eficácia: em direção a uma teoria unificadora da mudança comportamental" foi publicado na revista Psychological Review e introduziu seu conceito de auto-eficácia. O artigo também se tornou um clássico instantâneo em psicologia.
Contribuições para a Psicologia
O trabalho de Bandura é considerado parte da revolução cognitiva na psicologia que começou no final dos anos 1960. Suas teorias tiveram um tremendo impacto na psicologia da personalidade , na psicologia cognitiva , na educação e na psicoterapia .
Em 1974, Bandura foi eleito presidente da Associação Americana de Psicologia . A APA concedeu-lhe por suas distintas contribuições científicas em 1980 e novamente em 2004 por suas excelentes contribuições ao longo da vida para a psicologia.
Hoje, Bandura é frequentemente identificado como a maior psicologia viva, bem como um dos psicólogos mais influentes de todos os tempos. Em 2015, Bandura foi premiado com a Medalha Nacional de Ciências pelo presidente Barack Obama.
> Fontes:
> Bandura, A. Autobiografia. MG Lindzey & WM Runyan (Eds.), Uma história da psicologia na autobiografia (Vol. IX). Washington, DC: American Psychological Association; 2006.
> Lawson, RB, Graham, JE e Baker, KM. Uma História da Psicologia. Nova York: Routledge; 2015